jueves, 12 de febrero de 2015

VENTAS DE ALTO IMPACTO

APRENDE DETALLES IMPORTANTES SOBRE LAS VENTAS AUMENTA TU RENDIMIENTO Y SE EL MEJOR 

A diferencia de lo que mucha gente pudiese pensar, el vendedor exitoso no nace con alguna característica o habilidad especial que le permita desarrollar un sexto sentido para saber a quién tiene que llamar para hacer la siguiente venta. Más allá de las destrezas innatas con las que uno pudiese contar, el vendedor exitoso -- y me refiero a aquel profesional líder en ventas cuyos ingresos sobrepasan 10 a 1 al vendedor promedio y que lo ubican como una de las personas mejor pagadas dentro de su industria -- conoce que el secreto de su éxito es el resultado de ejecutar con maestría una y otra vez una sola cosa: el proceso de ventas. Las ventas requieren la precisión de una gran puesta en escena.
Los actores de teatro ensayan una y otra vez sus guiones, y hasta que no los tienen perfectamente aprendidos, no salen al escenario. De igual manera, los profesionales en ventas no contactan a ningún prospecto hasta que no han ensayado perfectamente lo que van a decir, y al igual que los actores, utilizan la improvisación como un recurso adicional pero sin alejarse demasiado del guión original. Este concepto es sumamente poderoso porque nos permitirá recorrer un camino que ya conocemos y que nos llevará a un solo lugar: la venta. Cada una de las partes que forman el proceso de ventas es sumamente importante y los vendedores profesionales más exitosos del mundo jamás omiten alguna de ellas. Esa es la diferencia entre los profesionales exitosos y los improvisados, además de unas cuantas cifras más en su cheque del mes.
Entendiendo el proceso de ventas Un proceso se define como un conjunto de pasos ordenados y repetibles que tienen como fin un objetivo específico. La idea detrás de concebir a la labor de ventas como un proceso, es realizar los pasos ordenados una y otra vez cada vez y obtener siempre el mismo resultado: una venta. En la realidad esto no funcionará así desde el principio, pero conforme vayamos desarrollando las habilidades necesarias para realizar cada paso, estaremos más cerca del objetivo planteado.


FUENTE: ideasparapimes.com





Curso:TÉCNICA DE VENTAS DE ALTO IMPACTO CON PNL

19 y 20 de Febrero

Objetivo
* Capacitar en técnicas de ventas de alto impacto para que no se venda solo por precio sino por valor, además de aumentar el penitencial de venta en las organizaciones, desarrolla el capital humano y lo prepara para actuar ante cualquier circunstancia que tenga que enfrentar con un cliente.
* Que el participante utilice técnicas de PNL, que le permitan garantizar la venta.

Horario: 9:00 a 14:00 hrs.
Duración: 10 hrs.
Inversión: $2,750.00 más IVA ,10% de descuento en la participación de dos o más personas de una misma empresa.
Av. Chapultepec No. 15, Piso 16 A, Torre Chapultepec, Col. Ladrón de Guevara.

INSTRUCTORA
ING. MARIA MEZA ORTIZ

- Cuenta con más de 12 años de experiencia en el área de Capacitación La más reciente ha sido en empresa de manufactura y comercialización, en el área de Gerencia Corporativa de Formación, responsable de la actualización efectividad de la Gerencia de Ventas, de KAMS, Vendedores consultivos, Asesores Técnicos y desarrollo de diversos proyectos de cultura laboral y Talent Management.

- Manejo del Balance Score Card durante los últimos 7 años.

- Ha brindado consultoría en temas referentes a Ventas y Marketing.

- Es Coach Directivo desde hace 3 años.

- Facilitador en dos grandes rubros, el primero es el que esta relacionado con la comercialización de productos o servicios: Técnicas de ventas, Merchandising y Estrategias de Comercialización y el segundo es con respecto a Habilidades Directivas y Gerenciales como Comunicación, Negociación, Procesos de Enseñanza y Aprendizaje, es decir temas relacionados directamente con el mundo de los Recursos Humanos y el Desarrollo Personal.

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Teléfono: (01 33) 4624 - 2891
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martes, 10 de febrero de 2015

Grafología


La Grafología es una ciencia, una técnica de la psicología, que nos permite hacer un retrato profundo de una persona, analizando y estudiando su forma de escribir. Escribir es un proceso dinámico en el que mano y cerebro se tiene que poner de acuerdo. Hay una conexión a la hora de escribir con los centros nerviosos superiores (cortical y subcortical). Por ej. "una escritura angulosa" lleva vinculado un carácter de lucha y combatividad. Ahora bien, si el ángulo está en el contexto de regularidad y de orden, ese espíritu se va a conducir por el camino de la disciplina, la perseverancia y la integridad moral. Si por el contrario, ese ángulo se encuentra en la escritura poco presionado, se podría hablar de una resistencia pasiva, en la que el individuo defiende de forma obstinada y agresiva lo que cree que le corresponde.



El mejor material para realizar un buen informe grafológico es un texto manuscrito, de unas 15 o 20 líneas, espontáneo -no copiado- sobre un papel en blanco colocado en una superficie dura. Es preciso firmarlo, ya que en un escrito, el texto proporciona la información sobre la personalidad más social, mientras que la firma nos habla del yo más profundo; es el sello de nuestra personalidad.
DIPLOMADO EN GRAFOLOGIA

La grafología es una técnica proyectiva, que determina rasgos de personalidad a través de la letra y firma, de las que se pueden obtener hasta 25 características de la conducta en un simple análisis grafológico.

Horario: 15:00 a 18:45 hrs. 
Duración: 30 hrs.
Inversión: $8,250.00 más IVA ,10% de descuento en la participación de dos o más personas de una misma empresa. Aceptamos pagos a través de paypal.
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La importancia de redactar correctamente

por: Antonío Redondo

Hoy día escribir correctamente se ha convertido en una necesidad para autónomos y empresas, puesto que hacerlo de forma incorrecta puede dar una imagen errónea de nosotros mismos a nuestros clientes. El estrés, las prisas, la presión por la situación económica en la que nos encontramos, puede hacer que descuidemos los detalles, aparentando una falta de dedicación y, en algunos casos, un bajo nivel cultural.
Hay gente que piensa que para escribir correctamente solo necesita echar mano, como única ayuda, del corrector automático de su procesador de textos. En un mundo dominado por la tecnología creemos que los correctores automáticos de nuestros ordenadores deben ser infalibles y esta no deja de ser una creencia absolutamente falsa.
El problema de los correctores automáticos es que no saben pensar, no saben discernir entre cuándo es correcto utilizar, por ejemplo, «ay», «hay» o «ahí», pudiendo tomar como válida cualquiera de sus formas. Su actividad queda limitada a la ortografía, siendo incapaces de controlar el estilo o los ajustes significativos del texto.
Además nuestra lengua sufre paulatinamente cambios que afectan a su misma gramática y ortografía. Un claro ejemplo lo tenemos en la Ortografía de la lengua española, que en el año 2010 introdujo novedades tales como la supresión de la tilde en palabras como «guion» o «truhan», o en el adverbio «solo» y en los pronombres demostrativos.
El corrector automático ignora todos estos cambios si no hay «alguien que se lo indique», a diferencia de la persona que se dedica a la corrección, al ser una de sus mayores obligaciones estar continuamente actualizándose, «casi diariamente» podríamos decir sin exagerar demasiado.

Los textos de empresa son la carta de presentación de tu negocio

Como ya dijimos más arriba, escribir de forma incorrecta pone de manifiesto nuestra falta de dedicación y un bajo nivel educativo. Por ejemplo, la ortografía y gramática utilizadas en un currículo son consideradas una de nuestras principales cartas de presentación,fundamentales para construir una buena imagen personal y mostrar seriedad profesional. Un currículo con erratas, faltas ortográficas o mal redactado, da una pobre imagen de nosotros, incluso puede llegar a ser el desencadenante de la pérdida de un puesto de trabajo por muy preparado que pueda estarse para tal.
Por muy bueno que sea un trabajo escrito, en el momento que se pasa una tilde por alto, una coma mal colocada –ya sea por dejadez o por descuido de haberlo releído ya decenas de veces–, puede hacer que su valor se reduzca a la mitad para quien lo lee, perdiendo con un solo chasquear de dedos todas las horas que se han invertido para escribirlo.
Si una empresa decide realizar una página web, un catálogo o un tríptico para mostrar los servicios que ofrece, puede llegar a generar desconfianza en sus clientes si el diseño, la maquetación o sus textos están descuidados, repercutiendo negativamente en las ventas.
Por ello, en muchos casos es importante contar con la ayuda de un profesional para la corrección y asesoría lingüística, que además podrán asesorarnos cómo redactar y presentar sus proyectos de manera óptima.
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miércoles, 7 de enero de 2015

¿El líder nace o se hace?

Coaching y liderazgo 


Todos nacemos líderes, pero en nuestro proceso de socialización perdemos esta cualidad. Lamentablemente en nuestro afán de encajar, comenzamos a comportarnos como la masa para evitar ser rechazados.

Como consecuencia, dejamos de proponer cosas nuevas por temor a que nuestras ideas sean tildadas de raras en lugar de extraordinarias.

¿Qué relación que hay entre el Liderazgo y el Coaching?

Es difícil recuperar nuestro liderato en condiciones normales, ya que ni forma parte del pénsum académico, ni hay muchos líderes para modelar su comportamiento.

El Coaching constituye entonces una herramienta efectiva para reconectarnos con aquello que realmente somos y dejar atrás lo que nos hemos vuelto. Nos ayuda a volver a ser auténticos, a transpirar lo que somos y contagiar a los demás.


¿Cuáles son las características de un líder?lider

  • Es auténtico: Conoce su escala de valores y vive de acuerdo a ella. Es consciente de que la autenticidad no es un concurso de popularidad.
  • Sueña: Imagina un mejor mañana, visualiza un futuro mejor, cree en la posibilidad de crecer y alcanzar lo que aún no se ha alcanzado.
  • Es innovador: Explora y crea nuevas formas de alcanzar los sueños.
  • Trabaja con pasión: Pone todo de sí en su trabajo y lo hace con alegría, sin importar cual sea la función que desempeña.
  • Es capaz de ver lo mejor de cada persona: Identifica los dones y talentos de quienes lo rodean y les ayuda a dar lo mejor de sí mismos.
  • Es positivo: Puede ver la cara amable de las cosas aún en situaciones críticas. Sabe que las crisis están para mostrarle una forma de mejorar.
  • Es responsable: Analiza el impacto de sus actos en los resultados y se responsabiliza por lo que le corresponde. No culpa, no juzga.
  • Es parte de la solución: En lugar de concentrarse en los problemas, busca soluciones y pone su grano de arena.
  • Da ejemplo: Sabe que dar ejemplo no es la mejor forma de influir en los demás, sino la única.


¿Qué hace especial a un líder?

Un líder es alguien que comparte contigo su visión sin importarle que tú no puedas verla, que te muestra cómo se ve su sueño y que te da argumentos para seguirlo.coaching liderazgo


¿Quién puede desarrollar su liderazgo? lider

Lo más común, de momento, es que personajes con altos cargos o con roles educativos sean los que estén invirtiendo en desarrollar su liderazgo. Es el caso de directivos empresariales, políticos y maestros.

Sin embargo, un líder es alguien que sueña un mundo mejor, que con su ejemplo inspira a otros y que impacta positivamente la vida de los demás. Todos podemos ser líderes: Padres, actores o capataces.

En nuestro diario vivir estamos rodeados de personas y es posible dejar una huella en sus vidas. Si tuvieras una influencia positiva en 3 personas al día, en un año habrías impactado a más de 1.000 y en un década habrías superado los 10.000.

Cada uno puede marcar la diferencia y este Coaching está hecho para quienes queremos hacerlo.

Fuente: http://www.todo-sobre-coaching.com



Los Supervisores, Jefes, y Gerentes adquirirán los conocimientos, desarrollarán las habilidades y fortalecerán sus actitudes, para ser líderes que motiven a su personal, utilizando el coaching y mejorando su disciplina personal, participando activamente en la calidad del servicio, productividad y optimización de su trabajo, para lograr los resultados de la compañía.

13 Y 14 de ENERO de 2015
Horario: 9:00 a 15:00 hrs.
Duración: 12 hrs.
Inversión: $3,400.00 más IVA, 10% de descuento en la participación de dos o más personas de una misma empresa.
Av. Chapultepec No. 15, Piso 16 A, Torre Chapultepec, Col. Ladrón de Guevara.

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miércoles, 17 de diciembre de 2014

HeadHunting

¿Qué es el Headhunting?

El Headhunting es un método de selección de personal en el que el “headhunter” o “cazatalentos” realiza una búsqueda directa del perfil que le han solicitado sin que el candidato tenga la necesidad de buscar trabajo y se haya dirigido a éste previamente.


Actualmente muchas empresas deciden externalizar la selección de personal a consultoras especializadas enHeadhunting.
Este método es utilizado especialmente para perfiles directivos, mandos intermedios o perfiles escasos en el mercado (p.e: determinados perfiles informáticos).





El proceso que sigue el headhunter para cubrir la selección es el siguiente:
  1. Realiza una toma de perfil: Solicita al cliente información sobre el puesto (formación, experiencia profesional, condiciones salariales, etc.).
  2. Selecciona las fuentes de reclutamiento: Pueden ser el uso de redes profesionales (Xing, Linkedin, Viadeo), contactos o la búsqueda de candidatos en empresas de la competencia. En esta última, elheadhunter se pone en contacto con empresas de la competencia con el objetivo de localizar el nombre de la persona que ocupa el puesto que quiere cubrir. Para conseguirlo inventa una excusa que le permitirá llegar a la persona deseada (p.e: Les llamo de una empresa proveedora de material de oficina… ¿me podría facilitar el nombre del Responsable de compras?).
  3. Explica el perfil del puesto y solicita información al candidato: Una vez que logra contactar con la persona en cuestión, le explica el perfil del puesto y en caso de ser de su interés, le solicita el currículum. Llegado a este punto, es común que el headhunter no informe sobre qué empresa se trata. Ante esto, no hay por qué desconfiar. En ocasiones se hace por confidencialidad o únicamente para que el candidato no se dirija por su cuenta a la empresa cliente.
  4. Realiza las entrevistas oportunas: Pueden ser curriculares o por competencias. De los candidatos que elige como finalistas elabora un informe para transmitirlo al cliente.
  5. Presenta los finalistas al cliente: Los aspirantes realizan una entrevista con la empresa. La última palabra y la decisión final la tendrá ésta.

"A pesar de que parezca un proceso simple, el Headhunting puede resultar sumamente complejo, especialmente porque los candidatos, en la mayoría de veces, están trabajando y no se plantean comenzar un nuevo proyecto profesional."

Fuente: http://www.elcurriculum.com

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martes, 16 de diciembre de 2014

PNL APLICADO AL DESARROLLO DE TU TALENTO

TIPS PARA EL DESARROLLO PROPIO DEL TALENTO

  • Conoce tu talento: conócete a ti mismo. Si no estás realizado en tu trabajo, estudios o profesión, probablemente no estés haciendo aquello para lo que eres bueno. Recuerda, observa en qué te gusta invertir tu tiempo, en qué te podrías pasar muchas horas sin sentir cansancio, qué te entusiasma. Hazlo tuyo.
  • Aprende a reírte: de ti mismo, de las situaciones, de la vida. ¿Cuántas veces al día te ríes? ¿O a la semana? Reírse alivia estrés, genera endorfinas, te ayuda a concentrarte y ser más eficiente. Te mantiene joven y saludable.
  • Cometer errores es parte del proceso: si no has cometido errores, no lo estás haciendo bien. Todo lo que vale la pena, va a tener procesos de aprendizaje y ensayo, en donde lo vas a arruinar, y eventualmente, lo vas a lograr.
  • Aprende a decir "no": si quieres algo, tendrás que renunciar a algunas cosas, hacer sacrificios, organizar tu tiempo, ponerte metas, seguir tus propias reglas y lineamientos.
  • Ordenar tu lista de prioridades: si te organizas bien, harás un buen trabajo, porque tendrás una estructura que seguir para tu mayor beneficio y el del desarrollo de tu talento.
  • Sigue tu corazón: si sueñas con hacer algo que no te ha permitido el mundo de afuera alcanzar, entonces te has ignorado a ti mismo y es hora de escucharte.
  • Sé flexible: parte del aprendizaje es dejarte fluir. La rigidez y la perfección pueden hacerte más duro el camino. Si algunas cosas no salen exactamente como las planificaste, déjalas fluir, porque a veces nos sorprenden mejores resultados de los que habíamos diseñado.
  • Acepta el hecho de que no puedes ser el primero en todo: esto te hará la vida mucho más fácil y placentera. En la estructura social siempre hay alguien arriba y siempre hay alguien debajo. Así es.
  • Intenta sentirte cómodo con lo incierto y lo ambiguo: no son necesariamente terribles, algunas veces nos podemos dejar sorprender, otras veces no sabremos lo que va a ocurrir... pero como dicen por ahí: Menos mal no tenemos tanto poder, se pueden imaginar qué responsabilidad.
  • Aprende a relajarte: trabaja duro, enfrenta tus retos, cumple tus metas, haz los sacrificios que necesites hacer y después, descansa. Parte del equilibrio es saber recuperar las energías cuando es el momento de hacerlo.
  • Aprende a aceptar elogios: si eres bueno en algo, disfrútalo. Si las demás personas te reconocen bueno, agradécelo. Es tu privilegio, tu regalo, recíbelo.
  • Entiende que eres diferente: Si tú tienes un talento y se te hace fácil, es a ti, no necesariamente a los demás. Puedes guiar y enseñar a otros, pero probablemente no les sea tan fácil como a ti, no te frustres y no los hagas sentir incómodos.
  • Disfruta: si ya estás viviendo tu sueño, disfrútalo y aporta a los demás. Al ver a una persona feliz, realizada y ocupada que, con el solo hecho de estar en donde tiene que estar, enseña un camino de optimismo a los demás. Además, les compartes el secreto de que se puede ser feliz, seguir tus sueños, usar tus talentos y además que te paguen bien por ello.
FUENTE: 

Dagmar Polasek

Psicología General




CURSO: PNL APLICADO AL DESARROLLO DE TU TALENTO


8 Y 9 DE ENERO 2015

Objetivo
Identificar los talentos que conviertan las capacidades natas y desarrolladas en capacidades para lograr metas y objetivos, mediante herramientas estratégicas que permitan mantener una visión que inspire con optimismo, entusiasmo, creatividad y pasión, para potencializar el desarrollo y desempeño personal y profesional

Horario: 9:00 a 13:00 hrs.
Duración: 8 hrs.
Inversión: $2,300 más IVA ,10% de descuento en la participación de dos o más personas de una misma empresa.
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Contenido Temático
Alcances de la aplicación de los talentos administración
- El talento en expresiones constructivas
- Identificar los Talentos puestos en práctica y aquellos no aprovechados en el desempeño personal y profesional
- Hábitos que limitan el crecimiento integral de la persona y hábitos que construyen mejoras personales
- Talentos para Comprender, entender y atender diferentes escenarios
- Objetivos y estrategias basadas en el talento y la experiencia
- La pasión que define la estrategia en lo que hacemos y en lo que queremos

Competencias de aprender a aprender
- Iniciarse en el aprendizaje y ser capaz de continuarlo de manera autónoma.
- Poder desenvolverse en la incertidumbre aplicando la lógica del conocimiento racional.
- Admitir la diversidad de respuestas posibles ante un mismo problema y encontrar motivación para buscarlas desde distintos enfoques metodológicos.

El Talento como Autonomía e iniciativa personal
- Capacidad de transformar las ideas en actos.
- Habilidades para proponerse objetivos, planificar y gestionar proyectos
- Estructurar nuevas ideas o buscar soluciones y llevadas a la práctica para una visión estratégica.

El equilibrio personal en el Manejo de Talentos
- El impacto de la baja o alta autoestima
- Como prever confusiones que atenten a nuestros talentos
- Factores de una persona equilibrada
- La 5 “A” del equilibrio personal
- La Inteligencia emocional aplicada
- Identificar y resolver situaciones complejas o problemáticas
- Revertir la percepción de la situación
- Reorientar la energía emocional
- Reforzar la actitud
- Negociar la resistencia al cambio
- Emprender acciones con talentos
- La capacidad creativa como estilo de vida.